Dominar as habilidades de escrita apropriadas marca um período crítico de aprendizagem para alunos do ensino médio. Com uma abordagem criativa, ensinar aos alunos como escrever textos persuasivos, criativos, de pesquisa e descritivos pode ser muito fácil.
Escrita persuasiva de ensaio
Para estudantes que vão para a faculdade, escrever uma redação sucinta e bem elaborada é crucial para o sucesso. Os alunos não apenas precisam escrever uma redação para o SAT, mas a maioria das faculdades espera que o aluno seja capaz de produzir regularmente uma redação de cinco a sete parágrafos para testes e tarefas de aula.
Como Ensinar Ensaios Persuasivos
Ensaios persuasivos concentram-se em um argumento específico e usam evidências para apoiar seu ponto de vista. Os alunos podem precisar de ajuda para estabelecer um argumento sólido no início, mas progredirão com a prática.
Etapa 1. A maneira mais fácil de ensinar os alunos a escrever uma redação é fazer-lhes uma pergunta sobre a qual eles possam expressar claramente uma opinião. Para melhores redações, comece com algo instigante, mas nada que exija muito conhecimento adicional para responder bem. Algumas boas perguntas iniciais para uma redação podem incluir:
- As escolas deveriam impor uniformes estudantis?
- É correto enviar mensagens importantes por mensagem de texto?
- O Facebook deveria ser censurado?
- O ensino médio deveria durar cinco anos em vez de quatro?
- As escolas deveriam mudar para uma programação anual?
Etapa 2. Seus alunos então apresentam uma resposta sim ou não e uma declaração para apoiar sua resposta. Por exemplo, seu aluno pode escrever: "Sim, as escolas deveriam ter uma política uniforme porque isso ajudaria o corpo discente a evitar panelinhas."
Etapa 3. Assim que os alunos tiverem uma declaração, peça-lhes que escrevam de cinco a oito declarações de apoio. Usando o exemplo acima, o aluno escreveria de cinco a oito maneiras pelas quais os uniformes escolares equalizariam o corpo discente.
Etapa 4. Neste ponto, os alunos têm um esboço completo para uma redação de cinco parágrafos. Peça-lhes que preencham os detalhes. Depois que eles tiverem um ensaio escrito, você pode começar a trabalhar nos detalhes essenciais da escolha das palavras, editando informações irrelevantes e certificando-se de que a introdução e a conclusão sejam sólidas.
Ideias para Ensaios de Ensino
Se você está tendo dificuldade em ensinar habilidades de redação para seus alunos, você não está sozinho. Essas atividades exclusivas podem ajudar os alunos a começar a elaborar redações bem escritas que incluam argumentos de apoio coesos:
- Pergunta por dia - Faça uma pergunta aos alunos todos os dias e dê-lhes cerca de 15 minutos para responder. No final da semana, peça-lhes que escolham uma resposta e desenvolvam-na em uma redação completa.
- A redação da turma - Em classe, escreva uma redação sobre um determinado tópico. Seguindo as etapas detalhadas acima, escolha um tópico e uma declaração inicial. Em seguida, conduza os alunos em uma atividade de brainstorming para ajudá-los a encontrar ideias de apoio para a afirmação.
- Ensaios em post-it - Dê aos alunos o tema da redação e uma pilha de post-its. Peça-lhes que escrevam cada ideia em um post-it separado em um período de tempo predeterminado. Quando terminarem, peça-lhes que organizem seus post-its em uma sequência lógica, livrando-se de quaisquer notas que não se encaixem.
- Concorrer à presidência - Peça a cada aluno que crie uma plataforma, que é uma ideia pela qual eles concorreriam à presidência. Designe-os para escrever um ensaio persuasivo apoiando sua própria candidatura, com base na plataforma selecionada. Transforme as redações em discursos de campanha divertidos e deixe os alunos votarem na campanha mais persuasiva.
- Persuada-me a experimentar - Peça aos alunos que escrevam uma redação sobre sua atividade ou comida favorita. Idealmente, deveria ser algo que nem todos na turma gostam ou tentaram. Quando as redações chegarem, em vez de coletá-las, peça a cada aluno que leia sua redação em voz alta. Peça aos alunos que assinem seus nomes em qualquer coisa que sejam persuadidos a tentar.
Escrita Criativa
No ensino médio, você realmente não deveria ter que ensinar o conceito básico de escrita criativa, mas em vez disso deveria ser capaz de se concentrar em ajudar a aprimorar as habilidades dos alunos em coisas como escolha de palavras, organização e outros conceitos avançados de escrita.
Dicas para inspirar o escritor criativo
Para ajudar a desenvolver as habilidades de escrita criativa de seus alunos, experimente algumas técnicas inspiradoras diferentes para ver quais funcionam melhor. Você pode descobrir que uma combinação de alguns realmente ajuda seus alunos a entrar no espírito da escrita criativa.
- Journaling - A melhor maneira de se tornar um escritor melhor é praticar a escrita. Incentive os alunos a manter um diário. Ofereça avisos de diário para que os alunos que afirmam não ter nada sobre o que escrever tenham um tópico, mas não exijam dele. Depois que os alunos tiverem cerca de dez anotações no diário, peça-lhes que escolham uma para você ler. Não leia os outros.
- Use a crítica sanduíche - Nunca dê aos alunos muitas críticas sobre um texto. Em vez disso, ao comentar, faça um 'sanduíche de crítica'. Comece com algo que você gostou sobre a peça, algo que precisa ser melhorado e algo que eles deveriam repetir em outro texto. Dessa forma, você dá aos seus alunos a liberdade de explorar novas ideias e estratégias sem medo do fracasso. Essa estratégia os ajudará a saber no que trabalhar, ao mesmo tempo que identifica habilidades para colocar em seu arsenal de táticas testadas e comprovadas.
- Publicar - Quer seja o jornal da escola, um boletim informativo da sala de aula ou um blog, exija que os alunos terminem um artigo para publicação uma vez por mês.
- Incentive a leitura - Bons escritores leem muito. Nada inspira mais um escritor do que ler literatura bem escrita. Leia poesia para eles, crie um clube do livro onde você recomenda um livro que você adora ou apenas escolha uma história e peça-lhes que leiam.
- Escreva com seus alunos - Se você tiver tempo de aula reservado para escrever, escreva com seus alunos. Compartilhe com eles suas peças bem escritas das quais você se orgulha e compartilhe com eles suas gafes. Isso os ajuda a saber que a escrita criativa é um processo, não apenas uma tentativa única de uma história de sucesso.
- Apresenta ótima redação - Procure consistentemente coisas na escrita de cada aluno para se gabar para o resto da turma. Elogiar dessa forma dará aos alunos confiança em sua escrita. No entanto, lembre-se de que você nunca deve compartilhar o trabalho de um aluno com a turma, a menos que tenha permissão do autor.
Atividades para Escrita Criativa
Os alunos responderão a diferentes tipos de exercícios de escrita. Utilize uma variedade de opções para atrair diferentes estilos de aprendizagem.
- Corrija o final - Pegue um filme popular e peça aos alunos que reescrevam o final. Você pode ajudar a inspirá-los fazendo perguntas do tipo 'e se', como 'e se esse personagem tivesse sido gentil em vez de cruel' ou algo semelhante.
- Story boards - Ajude os alunos a aprender a organizar bem uma história criando storyboards. Se o tempo permitir, transforme os storyboards em um curta-metragem ou roteiro.
- Interpretação dramática - Peça aos alunos que criem um monólogo que será interpretado por outro aluno.
- Exercício de personificação - Leve os alunos para fora e peça-lhes que escrevam a primeira coisa em movimento que veem. Poderia ser uma folha, um esquilo ou um carro – mas não uma pessoa. Em seguida, peça-lhes que escrevam um parágrafo do ponto de vista desse objeto.
- Apenas a introdução - Passe algum tempo lendo as introduções de livros premiados. Peça aos alunos que listem coisas que gostam nas introduções e como elas preparam o cenário para os livros. Depois desafie-os a escrever uma introdução “premiada” para uma história. Para finalizar o projeto, troque apresentações e peça a outro aluno que termine a história de outra pessoa. Leia os produtos acabados para a turma.
Escrita de Pesquisa
O artigo de pesquisa clássico não é uma tarefa nova para alunos do ensino médio, mas pode apresentar algumas dificuldades únicas. Ao se concentrar em áreas problemáticas específicas, você pode fazer com que os alunos escrevam trabalhos excelentes rapidamente.
Superando Lutas Comuns
Os alunos muitas vezes enfrentarão problemas semelhantes ao enfrentar o trabalho de pesquisa. Tente ajudar seus alunos a se envolverem na tarefa, dividindo-a em etapas menores.
- Escolhendo um tópico- Peça aos alunos que comecem escolhendo vários tópicos diferentes e depois façam uma breve pesquisa sobre eles. Para cada tópico, peça-lhes que anotem quantos e que tipo de recursos estão disponíveis. Muitas vezes, torna-se evidente que a sua grande ideia não tem recursos suficientes para apoiar um artigo completo.
- Restringindo o tópico - Comece com um tópico geral, como florestas tropicais. Peça aos alunos que acrescentem mais uma palavra importante ao tópico (como florestas tropicais no Brasil). Continue adicionando palavras, uma de cada vez, até que surja um tópico claro. Preposições e abreviações não contam como palavras principais.
- A declaração da tese - Uma declaração de tese é uma afirmação e uma razão que apóia essa afirmação. Ajude os alunos a criar uma tese de trabalho (que deve ser revisada posteriormente), oferecendo-lhes esta fórmula de preenchimento de lacunas para declarações de tese: 'Devido a (problema que sua pesquisa aborda), (tópico que você está pesquisando) deve fazer (x y e z declarações que apoiam o seu argumento.)' Um exemplo poderia ser: 'Devido ao rápido desmatamento das florestas tropicais do mundo, o Congresso deve agir rapidamente para promulgar legislação para proteger áreas específicas, colocar rações em todos os produtos de papel não recicláveis, e oferecer ajuda às populações em desenvolvimento afetadas pelo desmatamento.'
- Organização - Peça aos alunos que escrevam seu primeiro rascunho junto com um breve esboço que liste seus principais pontos de apoio em frases curtas. Em seguida, peça-lhes que atribuam a cada ponto de apoio uma cor diferente. Usando lápis de cor, peça-lhes que percorram o papel e pintem ou sublinhem cada frase na cor que corresponda ao argumento de apoio atribuído. Dessa forma, rapidamente fica claro o quão bem o papel está organizado e o que pode ser necessário fazer para corrigi-lo.
Dicas para ensinar redação de pesquisa
Para ajudar seus alunos a terem sucesso, seja claro sobre o que você espera dos trabalhos deles e tente estimular a criatividade deles. Aproveite esta oportunidade para inspirar curiosidade sobre seu tópico específico.
- Identificar oportunidades de aprendizagem - Como parte da redação do diário dos alunos, peça-lhes que façam uma lista de coisas que desejam saber. Incentive a criatividade e diga-lhes que o céu é o limite.
- Forneça uma rubrica - A redação de pesquisas é muito mais fácil para os alunos se eles souberem o que é esperado. Incentive os alunos a escrever um rascunho e, em seguida, verifique se ele atende ou não a todos os pontos da sua rubrica.
- Torne isso divertido - Envolva um projeto de pesquisa em outras tarefas. Designe os alunos para fazerem um anúncio de serviço público divulgando suas pesquisas. Designe-os para criar um quadro de exibição ou folheto que mostre várias partes de suas pesquisas.
- Blog de pesquisa da comunidade - Considere escolher um tópico que toda a turma possa pesquisar e postar suas descobertas em um blog. Cada postagem pode ser um argumento de apoio para o tópico em questão.
Escrita Descritiva
A escrita descritiva inclui coisas como resumos e também descrições. Embora a maior parte da escrita descritiva no ensino médio faça parte de um projeto maior, é uma habilidade importante que os alunos devem dominar.
Ideias para melhorar a escrita descritiva
Existem inúmeras maneiras excelentes de ajudar os alunos a desenvolver suas habilidades de redação descritiva. Comece escolhendo tarefas com as quais eles possam se identificar facilmente e depois passe para materiais mais desafiadores.
- Revisões de mídia - Faça com que os alunos pratiquem suas habilidades de escrita descritiva atribuindo resumos de filmes, livros, músicas ou videogames populares. Deixe-os escolher seus favoritos e incentive-os a usar uma linguagem excelente.
- Construa um parágrafo melhor - Escolha algo para os alunos verem - seja uma obra de arte ou um cenário externo. Peça-lhes que escrevam cinco frases descritivas. Em seguida, faça uma lista de palavras comumente usadas em demasia que eles devem proibir (como muito, muito, bom, ruim). Peça-lhes que reescrevam suas frases de acordo, substituindo palavras proibidas. Se eles não usaram nenhuma palavra proibida, peça-lhes que adicionem adjetivos e advérbios às frases para torná-las mais interessantes.
- Synonym scattergories - Se os escritores adultos têm dificuldade com a escolha das palavras, os alunos do ensino médio também terão! Escolha algo para descrever e, com a turma, pense em adjetivos que descrevam o item. Crie pelo menos dez palavras descritivas. Peça aos alunos que troquem trabalhos com alguém e peça-lhes que encontrem sinônimos melhores e mais descritivos para as palavras listadas. Você pode passar por várias rodadas. Conceda pontos para palavras que não são repetidas.
- Desenhe minha escrita - Peça aos alunos que escrevam uma descrição de um personagem, monstro ou item. Reúna todos os textos quando os alunos terminarem e leia-os em voz alta. Peça aos alunos que desenhem (da melhor maneira possível) a descrição. Conduza uma discussão sobre se os desenhos correspondem ou não ao personagem imaginado pelo escritor. Depois, com a turma, pensem em palavras que possam ser mais descritivas.
- Prompts de configuração - Escolha cinco ou seis histórias conhecidas e dê aos alunos uma frase onde eles devem descrever o cenário. Em seguida, usando as descrições dos cenários das histórias que você escolheu, compare os detalhes. Use isso para iniciar uma discussão sobre a importância da descrição em uma história.
Inspire seus alunos a escrever
Mantenha os alunos escrevendo, oferecendo uma variedade de tarefas sobre tópicos interessantes e uma mistura de tópicos pré-atribuídos e tópicos criados pelos alunos. Ensine-lhes que a expressão escrita é importante escrevendo junto com eles e oferecendo oportunidades de publicar o trabalho que desejam compartilhar. Se você for consistente em exigir a escrita de seus alunos e oferecer feedback para ajudá-los a melhorar, eles logo aprenderão a adotar a escrita como uma ferramenta para uma comunicação eficaz.
