A teoria Montessori pode parecer complexa, mas nós a detalhamos com este guia fácil. No fundo, os princípios apoiam as necessidades individuais de aprendizagem de cada criança.
A teoria Montessori é um estilo revolucionário de ensino que se concentra em dar à criança uma educação completa - que inclui mais do que apenas acadêmicos. Isso significa que seu filho não está apenas aprendendo matemática e artes da linguagem, mas também habilidades que lhe permitem funcionar no mundo real.
Maria Montessori criou esta abordagem educacional no início de 1900 e ela resistiu ao teste do tempo por uma razão. Se você quiser aprender mais sobre a teoria Montessori e os princípios Montessori que abrangem esse tipo de instrução, damos uma olhada neste reverenciado método de ensino.
O que é a teoria Montessori?
A teoria Montessori é uma abordagem educacional que gira em torno da crença de que as crianças desejam aprender naturalmente. Quando lhes forem apresentadas as ferramentas certas em um espaço acessível, eles farão conexões e ficarão entusiasmados para participar de atividades educacionais.
A American Montessori Society observa que este método de ensino é "conduzido pelo aluno e individualizado, mas guiado, avaliado e enriquecido por professores experientes e atenciosos, pela liderança de seus colegas e por um ambiente estimulante".
Fato rápido
A educação Montessori não apenas incentiva o amor pelo aprendizado. Também foi comprovado que estimula a criatividade, cria independência e reforça o sucesso acadêmico.
Os 6 Principais Princípios Montessori
A educação Montessori é uma abordagem não tradicional de aprendizagem. Ele coloca a criança no comando e permite que ela aprenda de uma maneira única. Aqui estão os princípios básicos do método Montessori.
Aprendizagem prática
A aprendizagem prática é um dos principais pilares da educação Montessori. Atividades que envolvem os sentidos da criança e permitem que ela experimente, promovem o desenvolvimento cognitivo e desenvolvem suas habilidades sociais. Toda atividade Montessori envolve o aprendizado da criança por meio da observação e da aplicação.
Este estilo de ensino permite que uma criança reconheça e corrija seus erros, por sua vez, aprendendo como completar uma tarefa com sucesso por conta própria.
Um Ambiente Preparado
Uma das grandes diferenças entre uma sala de aula regular e uma sala Montessori é que a sala de aula Montessori prioriza simplicidade, acessibilidade e organização. Brinquedos e atividades são expostos em armários baixos e abertos. Isso dá às crianças acesso a tudo. Cada item tem seu próprio espaço. Não há desordem e os brinquedos exigem o uso das mãos, mentes e imaginação das crianças.
Não há luzes piscantes ou sons que chamem a atenção. São itens práticos que facilitam o aprendizado e a brincadeira criativa. Um espaço estilo Montessori também utiliza "tapetes de trabalho" ou tapetes para manter as crianças mais focadas em cada tarefa.
Liberdade (com limites razoáveis)
Maria Montessori acreditava que as crianças aprendem melhor quando têm a liberdade de escolher sua própria tarefa e se envolver nessa atividade como acharem melhor. Em uma sala de aula Montessori, atividades guiadas são apresentadas ao longo do dia, mas cabe à criança escolher participar da tarefa, simplesmente observar ou envolver-se em algo totalmente diferente.
Fato rápido
Uma das principais razões pelas quais as crianças têm colapsos é a f alta de senso de controle. Ao permitir que eles escolham livremente como aprenderão, você torna o aprendizado mais atraente e eles absorverão e compreenderão com mais eficiência as informações apresentadas.
Respeito e Observação
Cada criança é única. Todos eles têm seu próprio conjunto de talentos e aprendem em seu próprio ritmo. Ao respeitar a criança, o professor pode observar cada aluno, avaliar seus pontos fortes inerentes e atender melhor às suas necessidades individuais.
Isso pode ser diferente das salas de aula tradicionais, onde se espera que todas as crianças avancem no mesmo ritmo, o que muitas vezes pode deixar as crianças para trás.
Preciso saber
Uma das coisas que mais adoro na educação Montessori é o fato de ela ser inclusiva. Isso significa que crianças com deficiência e neurodivergências são bem-vindas nas salas de aula. Meu filho sofreu perda auditiva severa até a cirurgia, pouco antes de seu terceiro aniversário. Ele foi afastado de outra escola devido a esse déficit auditivo. Em seguida, inscrevemo-lo num programa Montessori que o recebeu de braços abertos e lhe forneceu o apoio de que precisava para prosperar.
Independência
Outro pilar principal da teoria Montessori é ensinar uma criança a ser autossuficiente. É por isso que um ambiente preparado é tão importante. Ele permite que uma criança acesse os materiais que deseja e os guarde quando terminar.
Também lhes dá a oportunidade de contribuir com a sala de aula, ou para quem faz Montessori em casa, ajudar na casa. O objetivo é ajudá-los a aprender a pensar por si mesmos, resolver problemas e se tornarem seres humanos confiantes.
A aprendizagem acontece através da brincadeira
Maria Montessori também acreditava que o aprendizado era sua própria recompensa. É por isso que os brinquedos e atividades Montessori são feitos sob medida para manter a criança interessada e permitir oportunidades naturais de aprendizagem.
Envolvem movimento, estimulam os sentidos e atendem a todos os estilos de aprendizagem. Isso significa que não importa se seu filho é um aprendiz visual, tátil ou auditivo, há oportunidades para ajudá-lo a absorver as informações da maneira mais eficaz possível.
Os valores Montessori ensinam habilidades para a vida toda
A teoria Montessori também apóia a ideia de ensinar a criança como um todo. Além de ensinar-lhes habilidades de vida prática, linguagem, sensoriais (cores, texturas, formas, etc.), matemáticas e culturais, também promovem oportunidades de desenvolvimento físico, emocional e social. Embora não seja tradicional, pesquisas mostram que esse estilo de aprendizagem melhora a confiança e o bem-estar de uma pessoa na idade adulta.
