21 atividades de construção de caráter para crianças aprenderem valores

Índice:

21 atividades de construção de caráter para crianças aprenderem valores
21 atividades de construção de caráter para crianças aprenderem valores
Anonim
crianças brincando de cabo de guerra
crianças brincando de cabo de guerra

Criar filhos com bom caráter pode parecer algo óbvio, mas na prática, pode ser bastante desafiador. Os pais hoje competem com as distrações das redes sociais, dos colegas dos filhos, dos professores e de outras fontes de mídia. Incluir algumas atividades de formação de caráter em sua rotina regular pode ajudar a ensinar às crianças habilidades essenciais que as ajudarão a interagir com outras pessoas com sucesso. Esses jogos de desenvolvimento de personagens para crianças funcionam igualmente bem em ambiente familiar ou escolar.

O que é construção de caráter?

De acordo com o Cambridge Dictionary, a construção do caráter é definida como "ajudar a tornar alguém emocionalmente mais forte, mais independente e melhor em lidar com problemas." Praticar jogos de construção de personagem pode ajudar seu filho a desenvolver habilidades, como comunicação e trabalho em equipe, que o ajudarão a se preparar para o sucesso no mundo.

Isso é o que eu gosto em você

Esta atividade pode ajudar as crianças a ver quais são seus pontos fortes e a aumentar a autoestima. De acordo com a Kids He alth, as crianças que compreendem os seus “pontos fortes e fracos e se sentem bem consigo mesmas parecem ter mais facilidade em lidar com conflitos e resistir a pressões negativas”. Jogos de construção de personagens como este podem ajudar.

Materiais

  • Balões
  • Fita
  • Marcadores permanentes

Instruções

  1. Faça com que todos do grupo se sentem em círculo.
  2. Para grupos menores, distribua para cada pessoa o mesmo número de balões que o número total do grupo menos um. Então, se houver seis pessoas no grupo, cada pessoa ganha cinco balões (um para cada pessoa além dela). Para grupos maiores de 10 pessoas ou mais, distribua dois balões para cada pessoa e peça aos membros do grupo que escolham uma pessoa de sua preferência e uma pessoa que não conheçam bem. Como líder, você também deve pegar balões e escolher crianças que você acha que não serão escolhidas tão facilmente quanto as outras.
  3. Instrua os membros do grupo a encher um balão com uma pessoa específica em mente, amarrá-lo e adicionar uma fita.
  4. Eles devem então escrever o nome da pessoa e uma característica positiva dessa pessoa no balão com o marcador.
  5. Repita o processo com os balões subsequentes.
  6. Quando todos terminarem de encher e escrever em seus balões, peça aos membros do grupo que levem o balão para a pessoa a quem o balão se destina. Cada pessoa deve ter vários balões com frases positivas.

Respeito pela representação de papéis

dramatização de irmão e irmã
dramatização de irmão e irmã

Ensinar às crianças o conceito de respeitar os outros pode ser uma habilidade vital quando elas forem adultas. O respeito pode se traduzir no local de trabalho ou na comunidade. Imagine um trabalhador que não respeita o seu chefe quando lhe é pedido que complete uma tarefa. Eles provavelmente não terão seu emprego por muito tempo. Agora, você provavelmente pode ver por que essa habilidade é um traço de caráter essencial que você deseja que seu filho desenvolva.

Instruções

  1. Para esta atividade, você precisa de dois voluntários. (Como alternativa, você pode fazer esta atividade com seus dois filhos em casa). Se o grupo tiver mais de duas crianças, os demais poderão observar.
  2. Instrua seus voluntários a representar dois cenários. No primeiro cenário, dois amigos conversam no ônibus. Eles estão sendo muito rudes um com o outro (dizendo coisas desagradáveis, interrompendo um ao outro, empurrando, etc.).
  3. Faça uma pausa após esta peça e pergunte às crianças o que os dois estavam fazendo que não era respeitoso. Permita e facilite a discussão.
  4. Faça com que os mesmos dois voluntários representem a mesma cena, mas diga-lhes para serem respeitosos um com o outro e não fazerem nada que não seja respeitoso. Diga-lhes para serem gentis, não interromperem um ao outro, não pressionarem, etc. Depois, continue a discussão sobre as diferenças entre os dois cenários.

Ver comportamentos representados deixa claro para as crianças quais comportamentos são inaceitáveis.

Como ser um herói

A boa cidadania envolve muitas coisas, desde ajudar os outros até cuidar daqueles com quem interagimos e mostrar interesse pessoal por eles. De acordo com Marilyn Price-Mitchell, Ph. D., em um artigo para Psychology Today, quando as crianças desenvolvem boas habilidades de cidadania, elas deixam uma “marca maior no mundo”.

Materiais

  • Papel
  • Giz de cera ou marcadores

Instruções

  1. Reúna seus filhos ou turma e inicie uma discussão sobre heróis. Peça às crianças que nomeiem as características de um bom herói. Oriente-os com palavras como útil, gentil e corajoso.
  2. Agora, peça-lhes que nomeiem alguns heróis que conhecem tanto do cinema ou da televisão quanto da vida real. As crianças podem inventar super-heróis e também funcionários públicos, como médicos e bombeiros. Incentive-os a olhar mais profundamente para outras pessoas que podem não parecer heróis à primeira vista, mas que realizam atos heróicos/ altruístas, como o vizinho que corta a grama de outra pessoa quando o pai foi operado ou o pai que desiste de dormir para se levantar cedo para levá-los a um jogo de futebol.
  3. Para a segunda parte da atividade, peça aos alunos que façam um desenho de si mesmos, mas que se transformem em um super-herói com todas as características de um herói.
  4. Termine com uma discussão sobre como eles podem ser bons cidadãos usando algumas dessas características positivas todos os dias. Sugira cenários como ajudar a alimentar o gato quando um dos pais está cansado após um longo dia ou lavar a louça sem ser solicitado.

Escada de Conflito

A Escada do Conflito oferece alguns blocos de construção que as crianças podem aprender para ajudá-las a aprender a lidar com os conflitos inevitáveis que enfrentarão ao longo da vida. As habilidades incluem manter a calma, ouvir a outra pessoa e obter ideias para resolver o problema. Você não apenas desejará discuti-los, mas também modelá-los em seu comportamento.

Materiais

  • Fotocópias de uma escada com seis degraus
  • Giz de cera ou marcadores

Instruções

Nesta atividade de construção de caráter, você usará o conceito de escada para ensinar as crianças como resolver conflitos com outras pessoas. Forneça a cada criança o desenho de uma escada com seis degraus. À medida que você passa por cada degrau, as crianças irão colori-lo com a cor que você indicar, e isso as ajudará a lembrar o conceito de resolução de conflitos. Diga às crianças que elas devem subir os degraus em ordem, porque se pularem um, poderão escorregar e voltar a entrar em conflito.

  • Blue: A cor azul significa calma. Respire fundo para superar sua raiva e mantenha a calma quando tiver um conflito com outra pessoa.
  • Red: A cor vermelha significa stop. Pare e reserve um minuto para ouvir o que a outra pessoa está dizendo. Repita o que eles disseram para ter certeza de que você realmente entendeu o problema.
  • Yellow: A cor amarela significa cautela. Prossiga com cuidado e use afirmações "I" para não acusar a outra pessoa. Por exemplo, em vez de dizer: "Você é mau!" diga: "Sinto que estou sendo tratado injustamente". Coloque o foco em você e/ou em seus sentimentos.
  • Red: Use vermelho novamente porque você precisa se lembrar de parar e ouvir depois de fazer sua declaração "eu". Deixe a outra pessoa responder. Alguns conflitos são devidos a mal-entendidos. Por exemplo, seu amigo pode dizer: “Sinto muito. Não tive a intenção de ferir seus sentimentos. Isso é o que eu quis dizer."
  • Verde: Verde significa "vá!" Vá e peça a outras pessoas para ajudá-lo a resolver o problema. Reunir ideias de outras pessoas geralmente resulta na resolução do problema.
  • Azul: Azul novamente para lembrá-lo de manter a calma, mesmo que a resolução não seja a que você queria ou você não consiga resolver o conflito.

Tópicos de construção de personagem para crianças

Os jogos de desenvolvimento de personagens para crianças incluem muitos tópicos, ideias e frases adequadas à idade. Crie aulas e atividades em torno de tópicos como:

  • Confiável
  • Confiabilidade
  • Perseverança
  • Forças e fraquezas
  • Honestidade
  • Respeito
  • Dever cívico
  • Solução de problemas
  • Generosidade
  • Autoconfiança
  • Cooperação
  • Aceitação

Atividades simples de desenvolvimento de personagem

Jogos e atividades de palavras comuns podem ser facilmente adaptados para incluir esses traços e tópicos de desenvolvimento de personagem. Comece com estes exemplos e, em seguida, crie seu próprio toque de construção de personagem em um jogo clássico.

  • Guess Who - Jogue Guess Who descrevendo as características de uma pessoa em um trabalho comum de funcionário público, como um policial, e peça às crianças que adivinhem com quem você está falando sobre.
  • Viajando Juntos- Configure um exercício básico de formação de equipe desafiando pequenos grupos de crianças a irem de um local para outro usando apenas alguns materiais, como bambolês. Discuta os diferentes tópicos/características que eles exibiram enquanto trabalhavam juntos.
  • Strengths I Spy- Pegue o jogo clássico I Spy e dê uma reviravolta fazendo com que as crianças se revezem nomeando todos os pontos fortes de uma pessoa na sala enquanto outros tentam adivinhe quem é a pessoa misteriosa.
  • Obstáculos de olhos vendados - Coloque objetos no chão, como barbantes, travesseiros, sapatos ou o que encontrar. Em seguida, forme grupos em equipes de dois. peça a um colega de equipe que use uma venda e o outro dê instruções sobre como superar os obstáculos sem vê-los, para praticar confiança e liderança.
  • Todas as mãos no convés - Coloque um banquinho, um pedaço plano de madeira ou um pedaço de papel no chão. Certifique-se de que seja pequeno o suficiente para que cada pessoa do grupo possa colocar apenas um pé nele. Em seguida, faça com que o grupo pratique a resolução de problemas e o trabalho em equipe, descobrindo como fazer com que todos os membros fiquem de pé no banco ao mesmo tempo, sem tocar o chão.
  • Tug of War - Encontre uma corda e divida seu grupo em duas equipes. Faça com que os membros trabalhem juntos para encontrar seus pontos fortes únicos contra seus oponentes e usem estratégias de resolução de problemas para gerenciar seus pontos fracos.
  • Cross the Road - Use duas plataformas e um longo pedaço de madeira que pode ser usado como estrada entre elas. Faça com que todos os membros do grupo fiquem em uma plataforma e depois instrua-os a encontrar uma maneira de atravessar para o outro lado. A equipe deve se unir para ajudar cada membro a cruzar e usar estratégias de resolução de problemas.
  • Conexão de Cartas - Dê a cada membro do grupo uma carta de um baralho e peça-lhes que colem na testa sem olhar para ela. Diga ao grupo que o objetivo do jogo é formar parceria com uma pessoa com a carta de maior valor. Depois, discuta como eram os diferentes valores das cartas e como eles eram tratados de maneira diferente das pessoas com cartas de alto valor.
  • Gathering Rice - Espalhe o arroz sobre uma mesa e divida os membros do grupo em equipes. Atribua a cada equipe um instrumento para usar na coleta do arroz, como pinças, colheres ou xícaras. Diga-lhes que só podem usar a ferramenta e não as mãos e que quem colher mais arroz vence. Depois, discuta a justiça e como diferentes ferramentas tornaram o jogo mais fácil ou mais difícil de jogar.
  • Red Light, Green Light - Faça com que todos os membros do grupo se alinhem em um ponto da sala. Em seguida, selecione determinados membros para dar vários passos adiante, como cinco passos para alguns membros e dez passos para outros. Jogue um jogo de luz vermelha, luz verde e depois discuta a justiça e como os membros que deram passos à frente tiveram uma vantagem injusta.
  • No Talking - Use um baralho de cartas e dê uma carta a cada membro do grupo. Diga-lhes para colarem o cartão na testa sem olhar para ele. Em seguida, anuncie que ninguém pode falar com cartas de uma determinada cor ou número. Você pode alterar o número ou a cor durante o jogo para dar aos outros a chance de experimentar o isolamento. Depois, discuta como os outros se sentiram quando foram rejeitados ou ignorados por sua cor/número.
  • Two on One - Divida seu grupo em três, para que duas pessoas fiquem no mesmo time e uma pessoa compita contra elas. Eles podem jogar basquete, pega-pega, coletar objetos ou qualquer coisa que seria mais fácil para uma equipe de duas pessoas realizar. Discuta perseverança e justiça depois que todos se revezarem formando uma equipe de uma ou duas pessoas.
  • Words for Friends - Dê ao seu grupo um cenário sobre como seu amigo está se sentindo chateado consigo mesmo porque não se saiu muito bem em um teste ou perdeu o jogo- tiro vencedor. Peça ao seu grupo que escreva uma lista de coisas que diriam ao amigo. Em seguida, peça-lhes que escrevam o que pensariam sobre si mesmos se estivessem nessa situação. Fale sobre as diferenças entre as listas e como é importante ter respeito por nós mesmos e falar conosco como se fosse um amigo.
  • Out on You - Faça seu time jogar uma partida de basquete, vôlei de balão, quatro quadrados ou qualquer jogo em que a bola possa sair de campo. Enquanto o time joga, seja o árbitro e, ocasionalmente, chame a bola para o time errado. Veja se os membros do grupo praticam honestidade e bom espírito esportivo. Após cada jogada, discuta como os membros de ambas as equipes se sentem e reagem.
  • Bingo de Cidadania - Crie um cartão estilo bingo com elementos como cidadania, honestidade e justiça nas praças. Veja quem consegue obter cinco características seguidas e ser nomeado cidadão modelo. Peça aos vencedores que dêem exemplos das características antes de reivindicarem o prêmio.
  • Talent Show and Tell - Faça com que cada membro do seu grupo pense em um talento especial que eles possuem, desde jogar futebol até pintar. Em seguida, permita que cada membro do grupo mostre seu talento diante dos outros. Discuta como os talentos de cada pessoa são únicos e ajude as crianças a adquirirem autoconfiança.
  • I Need You - Imprima uma folha para colorir e dê uma para cada membro do seu grupo, junto com um item diferente para trabalhar, como giz de cera, tesoura, cola, etc. Diga-lhes que precisam descobrir uma maneira de colorir, cortar e colar suas imagens. Discuta compartilhamento, cooperação e generosidade enquanto eles trocam ferramentas para realizar o trabalho.

Atividades são trampolins

Essas atividades de construção de caráter ajudarão você a ensinar valores de caráter às crianças. No entanto, tenha em mente que aprender um bom caráter é um processo que dura a vida toda, especialmente aprender como lidar com questões como gerenciamento de conflitos e seguir seus princípios em situações complicadas. Comece com as atividades e continue a reforçar os conceitos no dia a dia e, eventualmente, você verá ocorrer o desenvolvimento natural do caráter.

Recomendado: