Como as crianças aprendem observando o comportamento dos adultos

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Como as crianças aprendem observando o comportamento dos adultos
Como as crianças aprendem observando o comportamento dos adultos
Anonim
criança imitando o pai
criança imitando o pai

Não é nenhum segredo que crianças muito pequenas aprendem observando o mundo ao seu redor. No entanto, a Estrutura Curricular da Primeira Infância aponta que, quer seu filho seja muito pequeno ou muito mais velho, ele ainda aprende observando seu comportamento.

Bebês e crianças pequenas

De acordo com uma pesquisa publicada no Pediatric Institute Publications, bebês e crianças pequenas aprendem observando os adultos, mesmo quando esses adultos não estão tentando ensinar-lhes nada intencionalmente. Por exemplo, você pode ver uma criança imitando os pais fingindo falar ao telefone, usando qualquer objeto que tenha à disposição. Seu filho está aprendendo como as coisas funcionam e o que fazer com elas apenas observando você. Você deve ter cuidado, entretanto, porque crianças nessa idade também são incrivelmente boas em imitar comportamentos que você não quer, como xingar ou jogar coisas quando você está com raiva.

Movimento Físico

pai e filho
pai e filho

De acordo com uma pesquisa realizada na Temple University e na University of Washington, e publicada na PLOS One, os bebês observam e aprendem a imitar os movimentos corporais dos pais enquanto realizam determinadas ações. As informações obtidas a partir de tomografias cerebrais usadas durante a pesquisa mostram que um bebê vê o adulto usando a mão ou o pé, por exemplo, o que produz uma resposta no córtex sensório-motor do cérebro do bebê que o ajuda a aprender a copiar o comportamento. Você pode usar essa criança imitando a resposta dos pais a seu favor, mostrando ao seu filho como alcançar seus brinquedos, como engatinhar de quatro, como andar e, eventualmente, como correr, pular e lançar uma bola.

Carinho

Você pode pensar que o amor e o carinho estão arraigados nos bebês, mas não é o caso. Na verdade, Maia Szalavitz, autora de Born for Love: Why Empathy is Essential - and Endangered, diz à Psychology Today que a f alta de amor durante a infância pode realmente matar uma criança. Como pai, você naturalmente nutre, abraça, canta, beija, aconchega-se e demonstra seus sentimentos pelo seu filho.

Você pode ensinar seu filho a imitar um comportamento amoroso sendo afetuoso quando seu bebê estiver procurando por isso e certificando-se de aceitar avanços afetuosos de seu bebê quando ele os demonstrar, diz Harriet Heath, autora de Using Your Values to Raise Seu filho será um adulto que você admira, no site da Parenting Press. Uma pesquisa publicada no Journal of Epidemiology and Community He alth corrobora isso relatando que o afeto materno tem um grande impacto na forma como as crianças respondem emocionalmente ao longo de suas vidas.

Pré-escolares

A pré-escola é uma época de grandes avanços no desenvolvimento da maioria das crianças. À medida que vão para a escola, mesmo que seja apenas algumas horas por semana, eles têm uma oportunidade maior de aprender coisas novas. Segundo o Instituto Talaris, a pré-escola dá às crianças a oportunidade de ver outras crianças em ação, o que proporciona muitos exemplos de imitação. Ao mesmo tempo, as crianças estão aprendendo a interagir socialmente com outras pessoas da sua idade.

Cuidado com o que você diz

Os anos pré-escolares são uma época em que seu filho começa a dar um s alto em termos de linguagem. A maneira como você fala e as palavras que usa desempenham um grande papel na rapidez e na forma como seu filho aprende a falar. O Journal of Speech and Hearing Disorders relata que a imitação desempenha um papel mais importante no desenvolvimento de habilidades de comunicação e menos na estrutura da linguagem. Isso significa que seu filho começará a captar o tom de voz, quando usar certas palavras e como transmitir seu significado, mesmo que a gramática e a pronúncia corretas possam demorar vários anos.

Coma bem

biscoito pai e filha
biscoito pai e filha

Outro exemplo de comportamentos propensos à imitação são aqueles que envolvem hábitos alimentares. De acordo com informações publicadas no The Journal of Law, Medicine and Ethics, as crianças aprendem a comer com base nas crenças, atitudes e comportamentos dos adultos com quem convivem. Isso inclui o que comer e como comê-lo. Os pais que comem rotineiramente uma variedade de alimentos saudáveis ajudam a ensinar os filhos a fazer as mesmas escolhas. Por outro lado, observar seus cuidadores adultos comendo junk food ou fast food instila esse padrão de alimentação na criança.

Modelando Comportamentos Positivos

Durante os anos pré-escolares, seu filho é especialmente vulnerável à modelagem adulta. Durante os primeiros anos, bebês e crianças pequenas imitam sem saber por quê. Agora, seu filho está começando a captar os sinais subjacentes que impulsionam o comportamento, dizem os especialistas do Instituto Talaris. Use as sugestões a seguir para modelar comportamentos positivos para seu filho em idade pré-escolar.

  • Leia com frequência e deixe seu filho ver você fazendo isso, o que torna a leitura uma parte saudável e normal da vida cotidiana.
  • Use palavras educadas e fale gentilmente com as pessoas ao seu redor.
  • Deixe seu filho ver você fazendo as tarefas que ele deve fazer, como limpar o prato depois de uma refeição, levar a roupa para o cesto ou guardar os sapatos quando você voltar para casa.
  • Explique as consequências quando você comete um erro para que seu filho veja os resultados de comportamentos negativos.
  • Fale sobre quando e onde certos comportamentos são apropriados e onde não são.

Escolas primárias

À medida que seu filho fica mais velho, você pode presumir que ele não está mais aprendendo imitando você. Isso não poderia estar mais longe da verdade. As crianças nessa idade ainda passam muito tempo com os pais, então o processo de aprendizagem continua a todo vapor.

Violência

A Academia Americana de Psiquiatria Infantil e Adolescente relata em sua publicação Facts for Families que a exposição à violência é um dos principais contribuintes para crianças que imitam comportamentos violentos. Uma pesquisa publicada na revista Pediatrics relata que o castigo físico contra uma criança contribui para a perpetração de violência por parte dessa criança. Por outro lado, os pais que demonstram resolução de conflitos sem violência podem modelar esses comportamentos para seus filhos, ajudando-os a aprender a imitar as ações mais desejáveis.

Esportividade

mãe e filho ensinando espírito esportivo
mãe e filho ensinando espírito esportivo

No Journal of Sport Behavior, os pesquisadores dizem que os comportamentos esportivos de uma criança podem se correlacionar com os das pessoas que assistem ao esporte (ou seja, os pais). O estudo mostra que os exemplos de bom espírito desportivo por parte de uma criança tendem a aumentar com comportamentos positivos por parte dos pais, treinadores e outros espectadores. As descobertas mostram que as crianças estão aprendendo o que constitui um comportamento aceitável durante a prática esportiva.

Pistas Sociais

Também nesta idade, os sinais sociais desempenham um papel na imitação, acrescenta o jornal PLOS One. Isso significa que é provável que seu filho combine as ações que vê você realizando com aquelas que ele aprende de seus colegas e de outros adultos em sua vida, como professores ou treinadores. A Raising Children Network oferece as seguintes sugestões para dar às crianças em idade escolar ações positivas para imitar.

  • Use seu próprio comportamento para orientar seu filho.
  • Cumpra promessas e obrigações.
  • Ouça ativa e atentamente quando seu filho fala com você e responda com cuidado e interesse genuínos. Isso ajudará a criança a se sentir confortada e respeitada.

Pré-Adolescentes e Adolescentes

Não há dúvida de que os anos pré-adolescentes e adolescentes são difíceis de navegar. As crianças nesta idade tendem a querer demonstrar a sua independência, mas os pais ainda têm um papel valioso a desempenhar. Apesar de passarem mais tempo separados, pré-adolescentes e adolescentes ainda observam e aprendem observando os adultos e imitando-os. Isso prova o quão poderoso é o comportamento dos pais na formação do comportamento de seu pré-adolescente ou adolescente.

Fumar

Estes são os anos em que as crianças começam a aprender quem são e querem experimentar coisas para ver o tamanho. Isso inclui comportamentos que não são seguros. De acordo com uma pesquisa publicada no Journal of Public Policy and Marketing, o tabagismo dos pais desempenha um papel importante na decisão de um pré-adolescente ou adolescente de experimentar cigarros. Ao fumar na frente de seu filho, você normaliza o comportamento, e é muito mais provável que seu filho acenda porque presume que isso faz parte da vida, apesar de ouvir todo o hype sobre como os cigarros são prejudiciais à saúde.

Autoimagem

A pré-adolescência e a adolescência são importantes em termos de aprendizagem de uma autoimagem positiva. De acordo com uma pesquisa publicada na Pediatrics and Child He alth, os adultos que os pré-adolescentes e adolescentes veem na mídia podem ter uma enorme influência na autoimagem. Pesquisas mostram que estrelas de cinema, atores de televisão e capas de revistas podem resultar em sentimentos negativos em relação à aparência e, em alguns casos, podem causar transtornos alimentares.

mãe e filha aplicando batom
mãe e filha aplicando batom

Os especialistas da Kids He alth sugerem ter cuidado ao falar sobre sua própria aparência, dizer coisas positivas sobre seu filho que não tenham nada a ver com a aparência dele, permitir que seu filho tenha a liberdade de vir até você com qualquer das preocupações dele e, geralmente, tente mostrar ao seu filho o quanto você gosta de si mesmo, para que ele faça o mesmo.

Dicas para ser pai

Além disso, durante o ensino fundamental e a adolescência, imitar comportamentos negativos pode prejudicar o desenvolvimento de uma criança, de acordo com a Universidade de Yale. Embora a pesquisa tenha examinado crianças mais novas, os especialistas acham que os resultados se adequam a crianças de todas as idades. Se um pré-adolescente ou adolescente observar um dos pais se envolvendo em um comportamento que não tem valor ou que atrapalha a conclusão de tarefas ou a manutenção de relacionamentos, ele ainda poderá imitá-lo, mesmo sabendo que não é benéfico.

Teoria de Vygotsky

De acordo com a teoria de Vygotsky, existem vários princípios que contribuem para o desenvolvimento mental de uma criança. Um desses princípios enfatiza o desenvolvimento social e a importância de uma criança observar e imitar os outros. Ele determinou que quando uma criança observa ou imita os outros:

  • As tarefas cognitivas são aprendidas pelas interações da criança com outras pessoas.
  • A conclusão dessas tarefas cognitivas pode ser realizada sozinha pela criança ou, se ela não conseguir realizar a tarefa sozinha, receberá ajuda de outras pessoas.
  • " Zona de desenvolvimento proximal" é um termo originado por Vygotsky para descrever o que uma criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com assistência.
  • O melhor ambiente que incentivará o desenvolvimento cognitivo saudável de uma criança é quando seus pais, cuidadores, professores, etc. lhes dão uma gama completa de tarefas que se enquadram na "zona de desenvolvimento proximal" da criança.

Imitação e Crianças com Autismo

Pesquisas com crianças com desenvolvimento típico mostraram que há duas razões pelas quais as crianças imitam. A primeira é aprender e adquirir novas habilidades. A segunda é socializar e interagir com outras pessoas. Verificou-se que crianças com autismo têm maior dificuldade de imitação. Isto é especialmente verdadeiro com o uso social da imitação, embora a função de aprendizagem possa ser menos afetada. Pode haver outras áreas de desenvolvimento que podem ser diretamente afetadas devido às habilidades de imitação prejudicadas de crianças com autismo, que incluem:

  • O desenvolvimento de suas habilidades lúdicas.
  • Como eles brincam e interagem com os outros.
  • Seus resultados de linguagem podem ser previstos com base em sua capacidade de imitar gestos e movimentos.
  • A capacidade da criança de compartilhar um foco com outra pessoa dependerá do desenvolvimento de suas habilidades de imitação.

Segundo pesquisadores, a imitação é um foco essencial para crianças com autismo devido à sua ligação com outras áreas do desenvolvimento, portanto ensinar a imitação pode ajudar a melhorar as habilidades sociais das crianças.

Vivendo sua vida

Obviamente, ninguém é perfeito e certamente haverá momentos em que você cometerá um deslize e cometerá um erro, seja deixando um palavrão voar quando alguém o interrompe no trânsito ou dizendo isso à sua cunhada você está doente por sair de um evento familiar. Seu filho certamente questionará você por essas ações ou até mesmo testará os limites copiando-os, seja ele uma criança ou um adolescente. De acordo com a Purdue University, a melhor maneira de moldar o comportamento do seu filho é mostrar-lhe como agir, independentemente da idade. Quando você cometer um erro, mostre a maneira correta de fazer as pazes para que seu filho aprenda como consertar seus próprios erros agora e à medida que envelhece. Não é fácil se comportar da melhor forma o tempo todo, mas ao fazer o seu melhor na maior parte do tempo, seu filho aprende como agir no mundo ao seu redor.

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