Embora grande parte do debate público seja contra, existem vantagens associadas à permissão de telefones celulares na escola. Essas vantagens não devem ser ignoradas, uma vez que os telefones celulares nas escolas podem realmente agregar valor à experiência educacional, em vez de simplesmente prejudicá-la.
Comunicação Instantânea
Embora você espere nunca ter que fazer isso, às vezes você precisa entrar em contato com seu filho em idade escolar enquanto ele está na aula. Isto pode ser devido a uma morte na família, um acidente ou outra emergência familiar que possa exigir a sua atenção ou presença.
- Ao poder ligar diretamente para seu filho, você também ajuda a aliviar a carga de trabalho da equipe administrativa da escola.
- Os telefones também são particularmente úteis durante o recreio e no horário de almoço, quando os alunos não estão em sala de aula e podem ser difíceis de encontrar.
- Os problemas em saber onde seus filhos estão depois da escola também poderiam ser reduzidos se os pais pudessem ligar para eles e vice-versa.
As mensagens de texto podem tornar a comunicação fácil e discreta.
Auxílio de aprendizagem
Os alunos que possuem um smartphone podem utilizar diversos aplicativos desenvolvidos para os alunos para auxiliar no aprendizado. Muitos desses smartphones possuem programas semelhantes aos encontrados em um laptop ou computador desktop. Ser capaz de pesquisar fatos rapidamente na internet é possível em muitos telefones.
Se um aluno precisar de ajuda com as aulas e não tiver acesso a um computador, um smartphone pode ser usado rapidamente. Na verdade, a Associação Nacional de Educação relata que os telefones celulares muitas vezes podem ser rentáveis para escolas que não têm condições de comprar tecnologia para todos os alunos.
Auxiliares de Memória
Estudos mostram que os telefones celulares podem ser benéficos para os alunos na hora de revisar e estudar para provas ou provas. A maioria dos telefones celulares hoje em dia tem câmera, então as crianças podem usá-la para tirar fotos nas aulas. Isso é ótimo para aulas de ciências, por exemplo, onde eles podem ser expostos a certas criaturas, plantas e outras coisas que provavelmente não encontrarão em nenhum outro lugar. Isso é muito mais eficaz do que simplesmente produzir um esboço rápido.
As imagens também podem ser úteis para:
- Fotografe uma tarefa
- Fotografe uma discussão no quadro branco
- Ajude os alunos a se lembrarem de um processo passo a passo
Revisar fotos posteriormente pode ajudar os alunos a entender melhor o procedimento em metalurgia, marcenaria ou outros cursos práticos.
Calendário
Quase todos os telefones celulares possuem uma função de calendário integrada e isso pode ser muito útil para crianças que têm dificuldade em lembrar datas de testes, datas de entrega de tarefas e outros detalhes onde o tempo é essencial. Ao colocá-los em um organizador de celular e atribuir um alarme, eles nunca mais esquecerão! Afinal, agendas e cadernos em papel podem ser facilmente perdidos, esquecidos, esquecidos ou rabiscados.
Notas de voz
O recurso de gravação de voz dos telefones celulares pode ser benéfico para estudantes que desejam uma maneira rápida de acompanhar o que precisam fazer. Afinal, nem sempre os alunos têm acesso imediato a um bloco de notas, por isso usar um telefone celular para “anotar” informações importantes pode ser útil. Existem vários aplicativos de gravação de voz que podem ser úteis para professores e alunos em sala de aula.
Rastreamento GPS
O rastreamento GPS pode ser um benefício dos telefones celulares para os pais que desejam manter o controle sobre o paradeiro de seus filhos. Usar o GPS para rastrear um telefone celular pode proporcionar tranquilidade aos pais e professores preocupados se um aluno for dado como desaparecido ou tiver ido a algum lugar preocupante. O rastreamento por GPS também pode informar aos pais que seus filhos chegaram e voltaram da escola com segurança.
Armazenar informações de contato de emergência
Números de telefone importantes podem ser facilmente armazenados em telefones celulares. Para os alunos, isso pode ser importante caso adoeçam durante a escola ou estejam em situação de emergência. O telefone celular pode conter números importantes, como trabalho dos pais, consultório médico, dentista e para quem ligar em caso de emergência, bem como números de familiares e amigos próximos.
Colaboração em sala de aula
Os telefones celulares podem ajudar a fornecer uma alternativa moderna ao ensino padrão e podem incentivar a participação dos alunos. Por exemplo:
- A plataforma do site Poll Everywhere permite que os professores criem perguntas de enquete às quais os alunos podem responder por meio de seus telefones celulares.
- Os alunos também podem usar telefones celulares para colaborar entre si e também para se conectar com crianças de outras escolas ou áreas geográficas.
- Eles também podem conectar estudantes a especialistas em assuntos específicos para assistência ou aconselhamento.
Vida Moderna
Os telefones celulares tornaram-se, sem dúvida, acessórios na vida cotidiana da maioria dos adultos. Na verdade, a Pearson Education descobriu que 82% dos estudantes do ensino médio usam dispositivos móveis regularmente. Os telemóveis não só farão parte da sua vida quotidiana agora e no futuro, mas também serão importantes em muitas carreiras. Saber como usar dispositivos móveis de maneira eficaz é uma habilidade importante na sociedade moderna. Incorporar a tecnologia móvel na sala de aula é fundamental para preparar seus alunos para o futuro.
Ferramenta de pesquisa em sala de aula
Os smartphones estão equipados com calculadoras, uma infinidade de aplicativos, internet e ferramentas de pesquisa. Mostrar aos alunos como usar o celular para buscar informações e se educar é uma ótima lição a ser promovida. A pesquisa sugere que os alunos estão usando as redes sociais para encontrar respostas para perguntas que não entendem ou não conhecem. Se alunos e professores colaboram e buscam coletivamente conceitos que são confusos, usar telefones celulares para fazer isso pode ser uma ferramenta incrivelmente poderosa que expande os planos de aula do professor para melhor.
Promove a independência do aluno
Permitir que os alunos usem seus telefones na sala de aula desenvolve inerentemente a confiança entre os alunos e seus professores. Embora os telefones possam causar distração, criar planos de aula altamente envolventes, nos quais os alunos usem ativamente seus telefones para encontrar respostas, pode ser uma ótima maneira de promover o uso saudável do telefone celular para fins de aprendizagem.
Promove a confiança entre alunos e professores
Os professores que permitem que os alunos usem seus celulares nas aulas devem poder confiar que seus alunos estão participando de maneira adequada. Para isso, é importante apresentar conteúdo envolvente e monitorar o uso do celular. Isso cria uma grande oportunidade para os professores modelarem o uso saudável do telefone celular para seus alunos. Isso significa que o professor e os alunos trabalham juntos enquanto usam seus celulares durante o plano de aula e deixam de usá-los quando não for apropriado.
Cria um ambiente de aprendizagem mais inclusivo
Para alunos que aprendem e/ou se comunicam de maneira diferente, usar o celular como meio de aprendizagem e comunicação pode fazer muita diferença. Permitir telefones celulares na sala de aula abre a porta para que muitos alunos com capacidades diferentes possam participar e prosperar no ambiente de sala de aula, onde de outra forma teriam dificuldades.
Lembre-se de pesar ambos os lados
Alunos que trazem um telefone para a escola têm consequências positivas e negativas. Muitas escolas estabeleceram regras em relação aos telefones celulares e se eles são permitidos na escola ou na sala de aula. Os pais podem decidir se seus filhos devem levar um telefone para a escola - desde que não seja contra as regras - e definir diretrizes apropriadas em relação ao uso do telefone.
